Functieprofiel
Functie omschrijving
Een uitdagende baan als planner of roostermaker in het onderwijs. Zo werk jij, achter de schermen, mee aan Beter Onderwijs. Tijdens het leerwerktraject krijg jij de juiste kennis en ervaring om daarna aan de slag te gaan in het onderwijs. Ben jij op zoek naar een carrièreswitch, of wil je je interesse in onderwijs omzetten naar een baan? Solliciteer dan nu voor deze vacature als planner en roostermaker in het onderwijs.
Over het leerwerktraject
Omix leidt jou in 5 of 7 weken op tot roostermaker. Je krijgt 2 dagen les per week, doorgaans op onze locatie in Deventer en hebt daarnaast circa 5 uur zelfstudie per week. De opleiding bevat zowel theorie- als praktijklessen. De theorielessen bieden belangrijke handvatten voor wat jou in de praktijk te wachten staat. Onderwerpen als onderwijs en onderwijslogistiek, roostervoorwaarden, roostertechnieken, kwaliteit van roosters, planning, timemanagement en communicatie komen onder meer aan bod.
De opleiding en het lesmateriaal zijn kosteloos, reiskosten tijdens de opleiding worden vergoed, je ontvangt alleen geen stagevergoeding. Voor de start van de opleiding gaan we een leerwerkovereenkomst met je aan waarin we afspreken dat je gedurende een jaar na het behalen van je certificaat alleen middels detachering door Omix aan het werk gaat als planner/roostermaker in het onderwijs.
Tijdens de opleiding
Tijdens de opleiding voer je roosteropdrachten uit, werk je zelfstandig en in kleine groepjes, geef je presentaties en loop je optioneel 6 dagen stage. De stage vindt naast je gewone lesdagen plaats, waardoor je tijdens de stageweken fulltime met de opleiding bezig bent. De lesgroepen bestaan uit maximaal 10 cursisten. Onze docenten zijn naast docent ook altijd werkzaam in de praktijk, waardoor zij aan de hand van eigen ervaring de lesstof met praktijkvoorbeelden kunnen verrijken. Wanneer aan alle voorwaarden is voldaan, krijg je aan het eind van de opleiding een erkend certificaat en heb je de juiste kennis en ervaring om in de praktijk aan de slag te gaan!
Stappen van de sollicitatie
Stap 1
Voorlichtingsbijeenkomst bijwonen
Tijdens voorlichtingsbijeenkomst voor het leerwerktraject krijg je meer te horen over het verloop van het traject, kun jij al je vragen stellen en alvast een goede eerste indruk achterlaten bij Omix.
Stap 2
Sollicitatie met motivatie en cv
Wanneer je geïnteresseerd bent om aan de slag te gaan met het leerwerktraject, stuur dan je cv en een korte motivatievideo met hierin waarom jij geschikt bent om als planner/roostermaker in het onderwijs aan de slag te gaan.
Stap 3
Intakegesprek en assessment
Naar aanleiding van de cv’s en motivatie wordt er een selectie gemaakt waarmee een eerste gesprek wordt aangegaan. Tijdens deze dag zal je ook gevraagd worden een assessment te doen om jouw capaciteiten als planner/roostermaker te laten zien.
Stap 4
Uitslag gesprek en assessment
Na het intakegesprek en assessment krijg je vanuit ons een terugkoppeling. Wanneer je een goede match bent voor het leerwerktraject krijg je de leerwerkovereenkomst en verdere informatie toegestuurd.
Stap 5
Aan de slag met het leerwerktraject
Voor de start van het leerwerktraject wordt er gecommuniceerd op welke momenten de opleidingsdagen zijn. Gedurende 5 of 7 weken word jij volledig opgeleid tot planner/roostermaker door Omix. Ondertussen gaan wij al op zoek naar een voor jou passende werkplek in het onderwijs.
Wie past bij ons?
- HBO werk- en denkniveau;
- Passie voor werken in het onderwijs;
- Sterke communicatieve en analytische vaardigheden;
- Goed in plannen, organiseren en nauwkeurig werken;
- Flexibel en stressbestendig;
- Servicegericht, proactief en assertief;
- Goede basiskennis van het werken met computers;
- Bereid om te reizen voor werk;
- Je bent bereid gedurende een jaar na het behalen van de opleiding minimaal 24 uur per week (bij voorkeur 32-40 uur p.w.) door ons gedetacheerd te worden als planner/roostermaker in het onderwijs.
Aanmelding en selectieprocedure
Omdat niet iedereen geschikt is voor het vak als roostermaker en wij de kans op succes voor alle betrokkenen zo groot mogelijk willen maken, vindt er een selectieprocedure voor de start van het leerwerktraject plaats. De selectie vindt plaats op basis van een intakegesprek en een assessment. Het assessment bestaat uit een competentietest en een “serious game” waarbij je een versimpelde versie van een rooster maakt.